Як розказати дітям про онлайн-безпеку: ТОП інтерактивних лайфхаків

Вже з найменшого віку сучасні діти дуже вміло користуються гаджетами. Вони шниряють між безкінечними вкладками в мережі та регулярно переглядають відеоогляди на улюблені ігри. Проте ризик натрапити на небезпечний контент — занадто великий. Тож необхідно говорити з дитиною про можливі небезпеки в мережі та застосовувати інтерактивні активності для цього. Разом з освітнім проєктом про безпеку дітей в інтернеті #Stop_sexтинг ми зібрали спеціальні вправи та ігри для дітей різного віку. 

Хіба інтернет — це проблема

Згідно зі статистикою, ризикована поведінка онлайн включає в себе: опублікування приватної інформації — 50%, спілкування з онлайн незнайомцями — 45%, додавання незнайомців в "друзі" — 35%, надсилання приватної інформації незнайомцям — 26%, відвідування порно сайтів — 13%, розмови з незнайомцями на тему сексу — 5%.

До найбільших ризиків в інтернеті для дітей відносять: секстинг, онлайн-грумінг та сексторшен. 

  • Секстинг — це обмін власними фото-, відео- та текстовими матеріалами інтимного характеру, із застосуванням мобільних телефонів, електронної пошти, соціальних мереж. Він є популярним серед підлітків. 
  • Онлайн-грумінг — це побудова в мережі інтернет дорослим/групою дорослих осіб довірливих стосунків з дитиною з метою сексуального насильства онлайн чи у реальному житті.
  • Сексторшен — це налагодження довірливих стосунків із дитиною в інтернеті з метою отримання приватних матеріалів, шантажування та вимагання додаткових матеріалів чи грошей.

Гра "Правда чи неправда"

Одна із ігор, в яку рекомендують пограти з дитиною представники #Stop_sexтинг — це “Правда чи неправда”. Правила гри дуже прості: озвучте дитині нижченаведені твердження. Нехай зробить крок вперед, якщо вважає, що це правильно. А якщо ні — крок назад. Важливо дати час на роздуми. Якщо ж дитина має сумніви, то допоможіть визначитися та приступайте до наступного запитання.  

Ось які питання можуть бути:

  • В мережі можна дивитись дитячі мультики. (так)
  • Я можу давати номер мобільного телефону (свій особистий чи батьків) будь-кому, хто його попросить. (ні)
  • В інтернеті можна скачати будь-яку гру, яку мені зараз хочеться, без дозволу батьків. (ні)
  • Я можу дивитись мультики чи грати в ігри скільки хочу. (ні, час онлайн має бути лімітованим)
  • Якщо з’являється реклама чи відео, яке лякає, то треба про це сказати мамі чи тату. (так)
  • Якщо на екрані гаджета з’являється якесь повідомлення, то я маю показати його батькам. (так)
  • Я можу відправляти свої фото будь-кому, хто про це попросить. (ні)
  • Гра-казка для першачків

    Для дітей молодшого шкільного віку буде цікавою казка, як спосіб розказати про безпеку в мережі. Разом з дитиною визначте її улюбленого казкового героя. А потім вигадайте сюжет, відповідаючи на такі запитання:

  • Де проживає герой та з ким? (наприклад, в лісі/в печері/в будиночку з батьками/сестрою/дідусем чи сам).
  • Чим він займається? (наприклад, допомагає батькам по господарству/вчиться в школі/катається кожного дня на велосипеді, тощо).
  • Що він любить, а що ні? (наприклад, прибирати дома/грати з друзями/дивитись фільми, тощо).
  • Як часто проводить час в інтернеті і які додатки використовує? (наприклад, дивиться мультики на YouTube).
  • З чим він одного разу зустрівся в інтернеті, що його налякало? (наприклад, під час перегляду мультиків з’явились незрозумілі зображення чи хтось написав образливе повідомлення у грі).
  • Як герой спершу відреагував на це?
  • Яке рішення знайшов герой?
  • До кого він звертається по допомогу?
  • Зазначте, що "герой знайшов вихід, тепер він у безпеці і знає, як поводитись у схожих ситуаціях!".
  • Казку можна записати та запропонувати дитині разом проілюструвати її. Крім цього, рекомендуємо перечитувати її разом з дитиною час від часу.

    Гра Like/Dislike для старших 

    Для більш дорослих дітей початкової школи в #Stop_sexтинг рекомендують гру "Like/Dislike". Спочатку потрібно зачитати дитині нижченаведені твердження. А дитина повинна відреагувати: підняти великий палець вгору — like — якщо погоджується. В іншому випадку — опустити великий палець вниз, показавши таким чином dislike. Нехай у дитини буде час на роздуми. Якщо вона має сумніви, варто допомогти. Після — переходьте до наступного питання. 

    Ось питання які можуть бути: 

  • Чи можна використовувати інтернет для спілкування? (like)
  • Чи можна писати друзям про те, як твої справи? (like)
  • Чи можна зазначати на своїй сторінці геолокацію (місце перебування)? (dislike)
  • Чи можна писати комусь у приватні повідомлення, де ти живеш? (dislike)
  • Перед тим, як надсилати комусь певне повідомлення (в тому числі фото), потрібно уявити, що воно розміщене на великому білборді біля школи? (like)
  • Чи правда, що додавати в друзі можна лише того, кого знаєш офлайн? (like)
  • Чи правда, що краще мати "закритий" акаунт? (like)
  • Чи можна спілкуватись з незнайомцями в інтернеті? (dislike)
  • Чи правда, що користуватися соціальними мережами можна з 13 років?(like)
  • Чи можна самостійно вирішувати проблеми, з якими ми зіткнулись в інтернеті? (dislike)
  • Всі запропоновані ігри передбачають участь старших — батьків та вчителів. Тож, звідси і формується завдання дорослих — провести дитину у безмежний світ інтернету та навчити ним правильно користуватись.  

    Авторка: Анастасія Пасічна, журналістка проєкту "Дружня школа"

    Цей матеріал створений за фінансової підтримки Європейського Союзу та Міністерства закордонних справ Фінляндії. Висловлені в цьому матеріалі думки жодним чином не відображають офіційний погляд Європейського Союзу чи Міністерства закордонних справ Фінляндії.

    Источник: http://www.uaua.info/ot-6-do-9/psihologiya-ot-6-do-9/news-50661-yak-rozkazati-dityam-pro-onlajn-bezpeku-top-interaktivnih-lajfhakiv/